ECDL

L’European Computer Driving License (ECDL)  è definita come verifica di base delle competenze richieste per svolgere delle attività usando un personal computer quindi per chi ne sia in possesso certifica che sa utilizzare un computer in termini pratici ed ha una conoscenza di base sulle Information Tecnologies secondo quanto stabilito dall’Unione Europea attraverso il CEPIS (Council of European Professional Informatic Societies), in altre parole attesta la conoscenza e la competenza nell'uso del personal computer ad un livello di base del tutto uguale in tutti i paesi europei.  A tale protocollo aderiscono 15 paesi, fra cui l’Italia attraverso l’AICA (Associazione Italiana per l’Informatica ed il Calcolo Automatico) a quest’ultima ha aderito anche l’AIP (Associazione Informatici Professionisti), nel cui ambito viene programmato questo corso on line.  
Tale livello è definito mediante l'elencazione dettagliata, contenuta nel Syllabus, di ciò che il candidato deve conoscere e saper fare. Più precisamente il Modulo 1 definisce le conoscenze teoriche, mentre i restanti Moduli (2-7) precisano i compiti pratici. Ciò che è prescritto nel Syllabus è quanto gli esperti del settore ritengono necessario per poter usare il personal computer nelle applicazioni ricorrenti d’uso comune. Lo standard ECDL è completamente definito dai seguenti documenti:

L'EQTB contiene le domande ed i compiti che vengono erogati agli esami ECDL. L'EQTB è proprietà dell’ECDL Foundation e non di dominio pubblico.  I test dell'EQTB sono indipendenti dagli organismi erogatori della preparazione agli esami per il conseguimento della patente (come noi) oppure dei Test Center preposti alla programmazione, gestione e realizzazione degli esami previsti per ciascuno dei 7 Moduli.
I test di cui trattasi sono realizzati con procedura automatica (grazie al sistema ALICE realizzato dall'AICA, di cui si parla in altra parte del sito). In ogni caso fanno riferimento sempre ed in ogni caso ad un unico documento: il Syllabus.Va da sé che ogni modifica che potrebbe essere apportata al Syllabus determina automaticamente l'allestimento di nuove versioni dell'EQTB (cioè del sistema ALICE).
Per ottenere la certificazione ECDL, il candidato deve iscriversi ad un qualsiasi Test Center (attualmente superano le 1200 unità e sono sparsi in tutto il territorio nazionale oppure ad un qualsiasi Test Center di uno qualsiasi dei 15 Stati membri che aderiscono all'iniziativa. Per conoscere il Test Center più vicino o più comodo da raggiungere basta collegarsi al sito www.aicanet.it). 

 Il candidato può acquistare la skill card, alle condizioni fissate ed uguali per tutti, presso un qualsiasi Test Center  riconosciuto dall’AICA (vedi, come detto, il  sito: www.aicanet.it) e può sostenere gli esami d’ogni modulo presso uno qualsiasi dei predetti previo versamento d’apposita tassa (quasi uguale per tutti: sono consentite solo piccole variazioni in funzione dei costi sostenuti). Gli esami possono essere fatti in qualsiasi ordine, presso qualunque Test Center accreditato, in qualsiasi Paese europeo.
In sostanza il candidato viene svincolato dalla frequenza ad un corso presso il Test Center o Test Point presso il quale intende sostenere gli esami. L'iscrizione si deve riferire ad ogni singolo esame, cioè ad ogni singolo Modulo (non è possibile iscriversi alla patente nel suo complesso, ma ci si può iscrivere ai sette moduli, contemporaneamente). Per conseguire la certificazione ECDL, cioè la "patente" (rilasciata direttamente dall'AICA - su mandato del CEPIS (Council of European Professional Informatics Societes) che è l'Ente preposto dalla Comunità Europea per il rilascio dell'ECDL - il candidato deve superare il 70/80% dei test relativi ai sette moduli. Per ognuno dei test sono definiti - in modo automatico ed uguale per tutti (sistema ALICE) - i criteri da usare nella valutazione dei risultati ottenuti dal candidato. In linea generale, la soglia di promozione è costituita dal superamento del 70-80% dei compiti pratici proposti. E' previsto anche un certificato intermedio (ECDL Start), che viene rilasciato - su specifica richiesta - a chi abbia superato almeno quattro dei sette test previsti.

In altra parte del sito è riportato il Syllabus. A titolo meramente d’esercitazione, alla fine d’ogni dispensa di lezioni relativa a ciascun modulo  sono  riportati alcuni test simili a quelli somministrati dal sistema ALICE.

 I Moduli, cioè i singoli esami, di cui si è ripetutamente parlato sono, in dettaglio, i seguenti.

 

Modulo I “Concetti teorici di base (teorico):  
Questo modulo ha lo scopo di verificare la comprensione da parte del candidato dei concetti fondamentali riguardanti la Tecnologia dell'Informazione. Il candidato deve possedere una conoscenza di base della struttura e del funzionamento di un personal computer, sapere cosa sono le reti informatiche, avere l'idea di come queste tecnologie impattano la società e la vita di tutti i giorni. Deve inoltre conoscere i criteri ergonomici da adottare quando si usa il computer, ed essere consapevole dei problemi riguardanti la sicurezza dei dati e gli aspetti legali. Quindi:



Modulo II Uso del computer e gestione dei documenti (file) (pratico:
Lo scopo di questo modulo è di verificare la conoscenza pratica da parte del candidato delle principali funzioni di base di un personal computer e del suo sistema operativo. Il candidato deve dimostrare la sua capacità di eseguire le attività essenziali d’uso ricorrente quando si lavora col computer: organizzare e gestire file e cartelle, lavorare con le icone e le finestre, usare semplici strumenti di editing e le opzioni di stampa. Quindi:

N.B.: Per questo modulo si fa riferimento all'ambiente operativo Windows, perché il più diffuso al mondo

 

Modulo III “Elaborazione Testi (pratico):  

Questo modulo verifica la competenza del candidato nell'uso del personal computer come elaboratore di testi. Egli deve essere in grado di effettuare tutte le operazioni necessarie per creare, formattare e rifinire un documento. Inoltre deve saper usare funzionalità aggiuntive come la creazione di tabelle, l'introduzione di grafici e di immagini in un documento, la stampa di un documento per l'invio ad una lista di destinatari. Quindi:

N.B.: Per questo modulo si fa riferimento all'applicativo Word, perché il più diffuso al mondo


Modulo IV “Foglio Elettronico (pratico):  

Il modulo verifica la comprensione da parte del candidato dei concetti fondamentali del foglio elettronico e la sua capacità di applicare in sostanza questo strumento. Egli deve saper creare e formattare un foglio di calcolo elettronico, e utilizzare le funzioni aritmetiche e logiche di base. Inoltre è richiesta la capacità di usare funzionalità aggiuntive come l'importazione di oggetti nel foglio e la rappresentazione in forma grafica dei dati in esso contenuti.
Quindi:

N.B.: Per questo modulo si fa riferimento all'applicativo Excel, perché il più diffuso al mondo

 


Modulo V Basi di dati/Sistemi di archiviazione (pratico):
Questo modulo riguarda la conoscenza da parte del candidato dei concetti fondamentali sulle basi di dati e la sua capacità di utilizzarli. Il modulo è costituito da due parti. La prima verifica la capacità di creare una semplice base di dati usando un pacchetto software standard. La seconda verifica invece la capacità di estrarre informazioni da una base di dati esistente usando gli strumenti di interrogazione, selezione e ordinamento disponibili, e di generare i rapporti relativi. Quindi:

N.B.: Per questo modulo si fa riferimento all'applicativo Access, perché il più diffuso al mondo

 


Modulo VI Presentazioni multimediali (pratico)  
Questo modulo riguarda l'uso del personal computer per generare presentazioni. Al candidato è richiesta la capacità di usare gli strumenti standard di questo tipo per creare presentazioni per diversi tipi di audience e di situazioni. Egli deve saper usare le funzionalità di base disponibili per comporre il testo, inserire grafici e immagini, aggiungere effetti speciali.
Quindi:

N.B.: Per questo modulo si fa riferimento all'applicativo PowerPoint, perché il più diffuso al mondo

 


Modulo VII Servizi informativi in rete (pratico)  
Questo modulo riguarda l'uso delle reti informatiche con un duplice scopo, ossia cercare informazioni e comunicare. Quindi esso consta di due parti. La prima concerne l'uso di Internet per la ricerca di dati e documenti nella rete; si richiede quindi di saper usare le funzionalità di un browser, di utilizzare i motori di ricerca, e di eseguire stampe da web. La seconda parte riguarda invece la comunicazione per mezzo della posta elettronica; si richiede cioè di inviare e ricevere messaggi, allegare documenti a un messaggio, organizzare e gestire cartelle di corrispondenza.  Quindi:  

  N.B.: Per questo modulo si fa riferimento all'applicativo Internet Explorer e Outlook, perché i più diffusi al mondo